V soboto, 13. junija, so učenci 8. b razreda Osnovne šole Horjul skupaj s svojim razrednikom g. Leonom Taborjem preživeli res lepo, sproščeno in nasmejano popoldne. Lahko bi rekli, da je bil to tisti tip druženja, ki ostane v lepem spominu – tako otrokom kot tudi staršem.
Dogodek je bil za učence pravo prijetno presenečenje. Namesto običajnega šolskega dne so se dobili v bolj sproščenem okolju, kjer ni bilo ocen, urnika ali hitenja, ampak predvsem čas za druženje, gibanje in smeh. In ravno to se je izkazalo za najbolj dragoceno.
Popoldne je minilo v znamenju različnih športnih in družabnih aktivnosti. Učenci so se pomerili v več igrah z žogo, preizkusili so se v različnih ekipnih izzivih, tekmovali in predvsem sodelovali. Seveda ni manjkalo tudi nekaj zdrave tekmovalnosti, vendar je bil v ospredju predvsem dober duh skupine. Med vsemi igrami je posebno mesto zavzela tudi priljubljena igra »Štrbunk«, ki je poskrbela za ogromno smeha in zabave – tiste pristne, otroške, ki jo je vedno lepo slišati.
Poleg športnih dejavnosti je bil pomemben del druženja tudi čas za pogovor. Ob dobri hrani so se učenci sprostili, poklepetali in se družili na drugačen način, kot so ga vajeni v šoli. Takšni trenutki se morda zdijo preprosti, a imajo veliko vrednost – otroci se bolje spoznajo, povežejo in ustvarjajo odnose, ki jih spremljajo še dolgo.
Dogodek je bil tudi lep način, da učenci za trenutek pogledajo nazaj na leto, ki se počasi zaključuje. Osmi razred je skoraj za njimi – še eno leto jih loči do konca osnovnošolskega obdobja. Pred njimi so novi izzivi, odločitve in koraki, zato je bilo to druženje kot nekakšen vmesni oddih, priložnost za sprostitev in nabiranje lepih skupnih spominov.
Starši smo bili nad takšno pobudo iskreno navdušeni. V današnjem hitrem tempu veliko pomeni, ko nekdo nameni svoj čas in energijo za otroke tudi izven šolskih obveznosti. Razrednik g. Leon Tabor je s tem pokazal, da mu ni vseeno samo za ocene, ampak tudi za odnose, dobro počutje in povezanost v razredu.
In prav to je bilo na tem dnevu najbolj opazno – povezanost. Otroci so sodelovali, se spodbujali, si pomagali in se skupaj veselili. Takšni trenutki gradijo razred kot skupnost in ustvarjajo okolje, v katerem se otroci dobro počutijo.
Seveda ne smemo pozabiti tudi na odnos med učenci in razrednikom. V takšnem sproščenem okolju se ta odnos še dodatno utrdi. Otroci razrednika spoznajo tudi v drugačni luči, bolj osebno, bolj pristno. In ravno to prispeva k večjemu zaupanju, ki je v šolskem okolju še kako pomembno.
Kot starši vidimo veliko vrednost v takšnih srečanjih. Otroci ne odnesejo domov le utrujenosti od gibanja, ampak tudi dobre občutke, nove zgodbe in občutek, da nekam pripadajo. In to je nekaj, česar ne more nadomestiti nobena učna ura.
Zato bi se v imenu učencev in staršev iskreno zahvalili razredniku g. Leonu Taborju za organizacijo in ves trud, ki ga vlaga v razred. Takšne geste niso samoumevne, a naredijo veliko razliko. Posebna zahvala gre tudi g. Tomu Gabrovšku, ki je prijazno priskočil na pomoč in odstopil svoj prostor, kjer so lahko imeli piknik.
Verjamemo, da bodo učenci na to sobotno popoldne še dolgo gledali z nasmehom – in prav je tako. Pred njimi je še zadnje osnovnošolsko leto, mi pa jim želimo, da bi bilo prav tako povezano, sproščeno in polno lepih trenutkov, kot je bil ta junijski dan.
Starši učencev 8. b razreda OŠ Horjul
Sobotno druženje 8. b razreda OŠ Horjul
